Sáng 5/9, cả 4 trường học trên địa bàn xã Sen Ngư đồng loạt tổ chức lễ khai giảng năm học 2026–2027. Các buổi lễ được tổ chức trang trọng, ngắn gọn, tạo không khí vui tươi để học sinh bước vào năm học mới.
Theo kế hoạch, từ ngày 7/9, các trường tổ chức dạy học theo thời khóa biểu. Đây là năm học đầu tiên hệ thống giáo dục Sen Ngư vận hành theo phương án sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới trường lớp được phê duyệt tại Đề án số 3850/ĐA-UBND ngày 5/8/2026.
4 trường, hơn 3.000 học sinh
Sau sắp xếp, xã Sen Ngư còn Trường Mầm non Sen Ngư, Trường Tiểu học Sen Ngư, Trường THCS Sen Ngư và Trường TH&THCS Sen Ngư.
Trong đó, Trường Tiểu học Sen Ngư có 43 lớp với 1.083 học sinh; Trường THCS Sen Ngư có 25 lớp, 993 học sinh; Trường TH&THCS Sen Ngư có 980 học sinh ở hai cấp tiểu học và THCS. Bậc mầm non tổ chức 37 nhóm, lớp.
Quy mô trường lớp lớn nhưng địa bàn lại rộng, các cơ sở giáo dục phân tán. Trường Mầm non Sen Ngư có một điểm chính, 2 cơ sở và 5 điểm lẻ, điểm xa nhất cách trung tâm gần 20 km. Trường Tiểu học có một điểm chính, 2 cơ sở và 3 điểm lẻ, điểm xa nhất gần 17 km.
Khoảng cách giữa các điểm trường khiến việc bố trí giáo viên, xây dựng thời khóa biểu, điều động và phối hợp nhân lực gặp không ít khó khăn.
Thiếu 48 người làm việc
Theo UBND xã Sen Ngư, tổng số người làm việc được giao cho ngành giáo dục là 242, trong khi nhu cầu thực tế còn thiếu 48 người.
Trường Mầm non Sen Ngư hiện có 107 cán bộ, giáo viên, nhân viên nhưng thiếu 12 người; Trường Tiểu học Sen Ngư thiếu 9; Trường THCS Sen Ngư thiếu 9 và Trường TH&THCS Sen Ngư thiếu 18 người.
Tình trạng thiếu giáo viên tập trung ở một số môn, vị trí như tiếng Anh, Tin học, Khoa học tự nhiên, giáo viên văn hóa và một số vị trí chuyên môn, nghiệp vụ.
Đây là một trong những vấn đề được địa phương xác định cần sớm tháo gỡ để bảo đảm tổ chức dạy học, nhất là yêu cầu dạy học 2 buổi/ngày.
Trao đổi với phóng viên, ông Nguyễn Văn Nghĩa, Chủ tịch UBND xã Sen Ngư, cho biết địa phương xác định việc sắp xếp trường lớp phải đồng thời bảo đảm đội ngũ và điều kiện học tập cho học sinh.
Theo ông Nghĩa, tinh thần Nghị quyết 71 về tạo đột phá trong giáo dục và đào tạo cần được cụ thể hóa phù hợp với thực tiễn cơ sở; việc tinh gọn mạng lưới phải hướng đến nâng cao chất lượng, không để khoảng cách địa bàn trở thành rào cản đối với học sinh.
Ưu tiên những điểm trường xuống cấp
Trước năm học mới, các trường đã rà soát, bổ sung cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, chỉnh trang khuôn viên và cập nhật biển tên trường, cơ sở, điểm trường theo mô hình mới.
Tại các trường phổ thông, cơ bản đáp ứng yêu cầu phục vụ năm học. Tuy nhiên, một số điểm trường vẫn cần tiếp tục được đầu tư, sửa chữa.
Đáng chú ý, Trường Mầm non Sen Ngư hiện có 23 phòng học kiên cố và 14 phòng học bán kiên cố. Một số điểm trường tại Liêm Tiến, Xóm Phường, Phú Thiết đã xuống cấp trầm trọng, cần được sửa chữa, nâng cấp để bảo đảm an toàn cho trẻ.
Cùng với cơ sở vật chất, công tác chuẩn bị chuyên môn được các trường triển khai đồng bộ. 100% cán bộ quản lý, giáo viên tại các trường phổ thông đã hoàn thành tập huấn sử dụng sách giáo khoa mới để thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Toàn bộ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên cũng tham gia bồi dưỡng chuyên môn và chính trị hè năm 2026.
Gỡ điểm nghẽn để vận hành mô hình mới
Sau ngày khai giảng, nhiệm vụ đặt ra với giáo dục Sen Ngư là tiếp tục ổn định tổ chức của 4 trường, bố trí hợp lý đội ngũ hiện có, duy trì nền nếp dạy học và rà soát nhu cầu nhân lực theo từng vị trí việc làm.
UBND xã giao phòng Văn hóa - Xã hội phối hợp với các trường tổng hợp nhu cầu nhân lực, tham mưu phương án bổ sung; đồng thời tiếp tục rà soát cơ sở vật chất, ưu tiên sửa chữa những điểm trường xuống cấp.
Địa phương kiến nghị ngành giáo dục xem xét bổ sung 48 vị trí còn thiếu. Trường hợp chưa thể bố trí đủ, địa phương đề nghị được hướng dẫn phương án hợp đồng lao động theo quy định hiện hành.
Năm học mới đã bắt đầu ở Sen Ngư với một diện mạo giáo dục được tổ chức lại theo hướng tinh gọn. Thách thức phía trước là làm sao để mô hình mới không chỉ giảm đầu mối, mà thực sự tạo chuyển biến về chất lượng, bảo đảm học sinh ở những điểm trường xa vẫn được hưởng điều kiện dạy và học ổn định, an toàn và công bằng.
.jpg "50 học sinh khó khăn ở Ba Lòng được Công an Quảng Trị tiếp sức đến trường")
